【工裝案例】孫工作品  ||“優(yōu)享學(xué)”教育機(jī)構(gòu)工裝案例賞析

本次項(xiàng)目由華翔裝飾首席設(shè)計師孫工負(fù)責(zé)，在設(shè)計中，孫工了解到這是一家從事外語教育的學(xué)校，所以在教育空間的設(shè)計上，孫工以沉穩(wěn)大氣、活潑鮮艷為主調(diào)

前臺

將前臺與活動相冊展示相互融合在一起，這樣做的目的就是希望讓學(xué)生第一眼就喜歡這里，也是一種公司宣傳手段。

前臺接待

以各國旗幟為創(chuàng)意點(diǎn)定制的抱枕讓整個空間變的活躍起來，彰顯了學(xué)校的包容性，歡迎來自不同國家的學(xué)生來這里學(xué)習(xí)全世界的語言！

學(xué)校教室

對于教室的設(shè)計，設(shè)計師將空間隔斷，改善了教學(xué)環(huán)境，每間教室背景墻都采用不同風(fēng)格的畫面彰顯了世界文化的多樣性！

辦公室會議室

灰色的地毯加上柔柔的燈光，讓整個空間顯得格外輕松，可以讓忙碌了一天的老師們在輕松的環(huán)境中參加會議，提高工作效率。

茶水間

此處為休息區(qū)，在這里進(jìn)行學(xué)習(xí)的都是在校大學(xué)生等高學(xué)歷人群，對生活品位要求都比較高，所以設(shè)計成休閑咖啡廳的樣式，可以讓學(xué)生一邊學(xué)習(xí)一遍休息一遍討論交流！

在本次辦公室設(shè)計中，設(shè)計師孫工堅持以人為本，旨強(qiáng)調(diào)人、空間、設(shè)計的結(jié)合，目的就是希望打造一個成長的平臺，讓學(xué)校越做越大、越做越好。